这不，前阵子学前教育再次成了热点话题！中国共产党十九大都发话了：要“办好学前教育”、“幼有所育，学有所教”、“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。如何贯彻十九大精神，办好学前教育？——一个好老师，就是一个好教育。

【事件回溯】“游戏——点亮快乐童年”是教育部2017年全国学前教育宣传月主题。5月23日，宣传月启动仪式在浙江省安吉县举行，明确表示游戏在幼儿童年生活发展中的重要作用。

对学龄前儿童来说，玩就是学，学就是玩，玩是孩子特有的学习方式。这是对孩子认知习惯、生活和学习方式的顺应，更是对孩子成长规律的尊重。

◐ 现在孩子都喜欢区域活动，但如何创设和开展区域活动游戏的环境？

◐ 提供怎样的游戏材料？

◐ 在区域活动中如何观察和引导幼儿的发展？

对教师而言，都是一门大学问。

【事件回溯】新《纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。……关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。

作为幼儿园教育的基本表现形态，师幼互动在一日生活的组织中起着举足轻重的作用。但有时教师面对幼儿抛过来的“球”还是不能巧妙接住，导致“互动关系”很难形成。

◐ 那么，如何进行有效促进师幼互动关系的形成是幼儿教师关注的问题？

【事件回溯】2017年11月初，携程亲子园事件的发生，引起了家庭、社会的高度重视。家长一致把矛头指向老师，对教师专业素养、师德师风以及知识技能提出质疑，要求撤换老师。

有些家长的教育观念可能“不太理智”，对孩子过度溺爱，对教师的说辞置之不理。

◐ 作为一位幼儿园教师，如何转变家长陈旧的教育观念，树立正确的教育方法和理念，让家长配合教师的工作？

◐ 如何与家长一起创设促进幼儿学习成长的教育环境？

这些都是幼儿教师关注的话题。

教师是幼儿园的核心要素，十九大报告中也提出“要加强师资能力建设”、“提高教师待遇”等，教师成长是相应国家政策的发展，是提升自身竞争力的关键。

想听更多课程，来参加2018年两岸学前教育高峰论坛，六月一起相聚金陵，聆听两岸学前教育大咖话幼教，带您做一位专业的幼儿教师，学习教研教学，学习专业知识，结识人脉，成为智者，成为独一无二的人。

① 请您联系对应区域的康轩老师（手机号即微信号）

② 或直接拨打免费报名电话：400-6025-123（工作日8:30-17:30）

（手机号即微信号）